时间过的真快，又到开学的日子了。三个老师努力的为班级坏境创设，布置，卫生清洁做好开学前工作的准备，满怀欣喜的期待孩子们的归来。

新的一年过去了，开学第一天孩子们个个欢欢喜喜的背上书包来到校门口跟我问好：“黄老师，新年好！”看到一张张熟悉又可爱的面孔，感觉孩子们又长大了，以前李宇杰，王依依因为腼腆都不敢和老师问好，现在他们都能大声的和我问好了，我心里很是开心。孩子们又回到美丽的校园个个脸上绽放笑脸，开心的又蹦又跳。但我发现经过寒假一个月在家时间，孩子们又养成了一些不够自律的习惯，这有可能是在家家长包办代替，有些孩子在家自由散漫导致他们来到幼儿园一时纠正不过来。所以开学第一周我们都是进行班级规则的回顾和巩固。

每天集中音乐一响孩子们都能陆陆续续的搬椅子安静坐下。只有周裕竣小朋友一个人在班级各个区域走来走去，我轻轻走过去问他：“为什么其他小朋友都坐下来了，你不搬椅子过去呢？”他回答：“老师，我做不下来，我感觉坐前面不好玩。”“老师一会儿要请小朋友来玩游戏，你要参加吗？”“可是我不会玩的老师”“你不去试试怎么知道你不会呢？老师一直觉得你是聪明的宝宝，我还要请你回答问题呢，老师相信你可以做的到”。就这样他高兴的加入游戏中并积极回答问题。等到中午睡醒后，所有的小朋友都叠好被子了，而周裕竣就呆呆的坐着不动。我走过去问他为什么不叠被子。他说:”我不会叠，叠被子是奶奶做的事。”当时我并没有觉得惊讶。我告诉他：“新的一年我们都长大了，所有的小朋友都学会了叠被子的本领都在进步。难道我们班只有你退步了吗？”“老师，我没有退步。”“那竟然没有退步，你叠的肯定比上学期好。老师相信你能做的到，你是最棒的”话刚说完他就叠好了被子。下午我利用离园小结时间跟孩子们谈谈自己的事情自己做的分享，个个小朋友都有声有色的分享了小手能做的事情。

进过这件事情我也认识到家园共育的重要性，晚上我将事情反馈给周裕竣妈妈，妈妈也意识到是奶奶过于溺爱孩子，什么事情都不让孙子做导致孩子过于依赖大人。觉得他什么事情都不会做，什么事都做不好。使孩子产生一种挫败感，不自信。同时我也建议妈妈在家多让孩子做一些力所能及的事，多些认可、鼓励、赞美孩子。